2016年度初中化学实验操作考试练习题

一、A类实验操作练习题

1.化学变化的现象

实验用品：大理石（或石灰石,广口瓶）、稀盐酸（1:3，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶, 橡胶塞）、硫酸铜溶液（5%, 滴瓶）、试管（2支）、试管架、试管夹、酒精灯、药匙、镊子、吸水纸、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）掌握固体、液体药品的取用方法。

（2）掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法。

（3）会观察和描述实验现象。

2.探究二氧化碳的制取、收集和检验

实验用品：石灰石（或大理石，广口瓶）、稀盐酸（1:3，细口瓶）、烧杯（盛水）、饱和石灰水（细口瓶，橡胶塞）、集气瓶（125 mL、配毛玻璃片）、试管（20 mm×200 mm）、试管架、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）会用铁架台上的铁夹固定盛有液体的试管。

（2）会在实验室制取二氧化碳。

（3）根据所学原理，正确选用二氧化碳的收集和检验方法。

3.配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液

实验用品：蒸馏水（细口瓶）、氯化钠（广口瓶 ）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（100 mL，2个，分别用于溶解和回收氯化钠）、量筒（50 mL）、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、试管刷、贴有“2% 氯化钠溶液”标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）能进行有关溶质质量分数的简单计算。

（2）学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质，会用量筒量取一定体积的液体。

（3）会进行固体溶解于水的操作。

4. 粗盐中难溶性杂质的去除

实验用品：粗盐（广口瓶）、水（细口瓶）、铁架台（带铁圈，安装调试好高度）、漏斗、胶头滴管（放在有水的烧杯中）、滤纸、玻璃棒、烧杯(50 mL、带刻度, 2个)、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、酒精灯、药匙、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）会进行溶解、过滤和蒸发的基本操作。

（2）了解并实践用过滤法除去粗盐中的难溶性杂质。

5．探究酸、碱的某些化学性质

实验用品：氧化铜（广口瓶）、稀硫酸(1:4，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶，橡胶塞）、硫酸铜溶液（5%, 滴瓶）、紫色石蕊溶液（滴瓶）、试管（3支）、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、吸水纸、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）会正确取用固体、液体药品。

（2）掌握使用酒精灯给试管中液体加热的方法。

（3）通过实验加强对酸、碱某些化学性质的理解与掌握。

6．探究碳酸钠的某些性质

实验用品：碳酸钠粉末（广口瓶）、饱和碳酸钠溶液（细口瓶，橡胶塞）、澄清石灰水(细口瓶，橡胶塞) 、稀盐酸(1:3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、蒸馏水（细口瓶）、试管（3支）、试管架、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、药匙、纸槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）掌握固体、液体药品的取用方法。

（2）会正确使用公用胶头滴管。

（3）通过实验,加深对碳酸钠性质的认识。

（4）会观察和描述实验现象。

7.探究金属的某些物理性质和化学性质

实验用品：稀盐酸（1:3，细口瓶）、硫酸铜溶液（5%, 细口瓶）、铁丝（长约30 cm）、铜丝（长约30 cm，或铜片）、试管（2支）、试管架、酒精灯、火柴、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

注：铁丝最好用12号，可反复使用； 铜丝直径在1mm左右，可反复使用。

实验要求：

（1）会观察金属的颜色

（2）会用实验的方法了解金属的化学性质

8.测定土壤样品的酸碱度

实验用品：土壤样品（广口瓶）、水（细口瓶）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（50 mL）、量筒（10 mL）、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、玻璃片、pH试纸、吸水纸、纸片、称量纸（大小质量相同）、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

注：土壤样品要干燥

实验要求：

（1）会配制土壤溶液

（2）会测定溶液的酸碱度

二、B类实验操作练习题

    1．量筒的使用

实验用品：水（细口瓶）、量筒（10 mL）、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、废液缸、抹布。

实验要求：学会用量筒量取一定体积的液体。

2．给试管内液体加热

实验用品：水（细口瓶）、试管、试管夹、试管架、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）掌握液体药品的取用方法。

（2）掌握用酒精灯给试管中的液体加热的方法。

3.鉴别硬水和软水

实验用品：硬水（细口瓶）、软水（细口瓶）、肥皂水（滴瓶）、试管（1支）、废液缸、抹布。

（待测液瓶上贴标签：A、B）

实验要求：

（1）掌握取用液体药品的方法。

   （2）观察现象并根据实验现象得出正确结论。

  4.仪器的连接及装置气密性检查

实验用品：试管（20 mm×200 mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、烧杯（盛水）、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布。

实验要求：

（1）会连接试管和带导管的单孔橡皮塞。

（2）掌握检查装置气密性的实验操作，能根据实验现象判断装置的气密性。

  5.组装加热固体的实验装置

实验用品：铁架台（带铁夹）、试管（20 mm×200 mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。

实验要求：

（1）熟练使用铁架台上的铁夹固定试管。

（2）会组装加热固体的实验装置。

    6．制作过滤器

实验用品：漏斗、滤纸、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、玻璃棒、污物杯、抹布。

实验要求： 

（1）会折叠、打开滤纸并正确将滤纸放入漏斗中。

（2）会使用胶头滴管吸水润湿滤纸，使之紧贴在漏斗内壁上。

  7．实验探究铁、铜两种金属的活动性顺序

实验用品：硫酸铜溶液（5%,细口瓶）、铁丝（长约30 cm）、试管(1支)、试管架、砂纸、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。

注：铁丝最好用12号铁丝，可反复使用。

实验要求：

（1）能用实验的方法证明金属的活动性顺序。

（2）能根据实验现象得出正确结论。

8．中和反应

实验用品：氢氧化钠溶液（1%, 细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验要求：

（1）掌握液体的倾倒和胶头滴管的使用。

（2）能根据指示剂颜色的变化判断酸和碱是否发生反应。

（3）理解中和反应的实质。

   9．检验未知溶液的酸碱性

实验用品：常见的酸性或碱性溶液（细口瓶，标 “酸碱性待测液”）、石蕊溶液（滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验要求：

（1）掌握取用液体药品的方法。

   （2）会检验未知溶液的酸碱性，会根据实验现象得出正确结论。

   10．测定未知溶液的酸碱度

实验用品：常见的酸性或碱性溶液（细口瓶，标“酸碱度待测液”）、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（1支）、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。

实验要求：

（1）掌握液体药品的取用方法。

（2）会使用pH试纸测定溶液的酸碱度。

  11. 探究氢氧化钠溶液是否变质

实验用品：氢氧化钠溶液样品（细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。

实验要求：

（1）掌握取用液体药品的方法。

（2）观察现象并根据实验现象得出正确结论。

  12. 实验鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液

实验用品：饱和碳酸钠溶液（细口瓶，不写名称，橡胶塞）、氢氧化钠溶液（1%,细口瓶，不写名称，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。待测液瓶上贴标签A、B。

实验要求：

（1）掌握取用液体药品的方法。

（2）根据实验现象得出正确结论。 

13.蒸发饱和氯化钠溶液

实验用品：饱和氯化钠溶液（滴瓶）、铁架台（附铁圈）、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、火柴、坩埚钳、石棉网、废液缸、污物杯、抹布。  

实验要求：

（1）会使用胶头滴管

（2）会使用蒸发皿蒸发溶剂

14.检验氢氧化钙溶液是否完全变质

实验用品：氢氧化钙溶液样品（细口瓶，橡胶塞）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、废液缸、抹布。

实验要求：

（1）掌握取用液体药品的方法。

   （2）根据实验现象得出正确结论。