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河南省初级中学教育技术装备指标及设置分类表

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河南省初级中学教育技术装备指标及设置分类表

单位:面积㎡

名 称

每间使用面积

学校规模及数量要求 

设置分类 

备注 

4轨 

8轨 

12轨 

16轨 

 

 

 

间数

间数

间数

间数

基本要求 

规划建议

基本要求 

规划建议

一、物理实验室/探究室 

90

1

1

2

4

 

 

 

 

 

二、化学实验室/探究室 

90

1

1

2

3

 

 

 

 

 

三、生物实验室/探究室 

90

1

1

2

3

 

 

 

 

 

(理化生数)仪器室 

23

各1

各1

各2

各2

 

 

 

 

 

 (理化生)准备室(含实验员室) 

18

各1

各1

各1

各2

 

 

 

 

 

药品室(化、生) 

23

各1

各1 

各1 

各1 

 

 

 

 

 

危险药品室 

8

1

1

1

1

 

 

 

 

 

培养室 

43

1

1

1

1

 

 

 

 

 

四、计算机教室 

90

1

1

2

2

 

 

 

 

 

计算机辅房 

30

1

1

2

2

 

 

 

 

 

计算机资料及工作室 

30

1

1

1

1

 

 

 

 

 

五、语音教室 

90

1

1

2

2

 

 

 

 

 

六、音乐教室 

90

1

1

2

2

 

 

 

 

 

  舞蹈室 

150

1

1

2

2

 

 

 

 

 

器乐排练室 

90

1

1

1

1

 

 

 

 

 

音乐器材室 

30

1

1

1

1

 

 

 

 

 

七、美术教室(含书法室) 

90

1

1

2

2

 

 

 

 

 

美术器材室 

30

1

1

1

1

 

 

 

 

 

八、历史室 

90

1

1

1

1

 

 

 

 

 

九、地理室 

90

1

1

1

1

 

 

 

 

 

十、多媒体教室 

 

1

1

2

2

 

 

 

 

 

电教器材室 

30

1

1

1

2

 

 

 

 

 

十一、综合实践活动室 

90

1

1

2

2

 

 

 

 

 

综合实践活动器材室 

30

1

1

2

2

 

 

 

 

 

十二、电子备课室 

30

1

1

1

2

 

 

 

 

 

十三、生物园地 

 

1

1

1

1

 

 

 

 

 

十四、地理园地 

 

1

1

1

1

 

 

 

 

 

十五、图书馆(室) 

 

1

1

1

1

 

 

 

 

 

十六、运动场所 

 

1

1

1

1

 

 

 

 

 

体育器材室 

23

1

1

2

2

 

 

 

 

 

十七、校园网 

 

1

1

1

1

 

 

 

 

 

 

说明:

14轨(每年级4个平行班)以下参照4轨,6~8轨参照8轨,10~12轨参照12轨, 14~16轨参照16轨。16轨以上的学校应适当增加实验室和功能教室数量。

26轨以下的初中化学探究实验室和生物探究实验室可合并设置。

3、计算机资料及工作室与电子备课室可合并设置。

4、语音教室可由具有视听功能的其它室(如计算机教室 )代替。

5、设置分类栏目一、二分别为配备方案一、配备方案二分别提出的配备要求,其中基本要求为必配,规划建议为选配。

6、仪器室各科只设一间时面积不小于40㎡。7、多媒体教室面积可根据需要自行确定。

 

 

 

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