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教学仪器分科
20529计数多层积木
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20529计数多层积木的用途:
供义务教育课程标准实验材料小学《教学》教学学生分组实验使用。
20529计数多层积木的参数:
计数多层积木由1cm³十个、1cm³的10个组成10cm³九条、100cm³九块和透明容器一个组成。
20529计数多层积木的使用方法:
学生可以计算立方的大小。计数多层积木可以形象地说明从1cm³至10cm³到1000cm³的几何级数量变化,也能比较从1cm³的体积与10cm³、100cm³的体积与1dm³的正方体的体积变化关系。用十个1cm³的小块,构成一个10cm³的长条,再用十个10cm³的长条构成从1个100cm³的块,最后用十个100cm³的块构成一个1000cm³的正方体。
20529计数多层积木的仪器保养:
1.用完后放回袋中,以免仪器丢失。
2.塑料制品容易破裂,应避免摔跌。