20542小学低年级数学磁性教具的适用范围：

本产品适用于义务教育课程标准实验教科书《数学》小学低年级教学实验、供演示实验用。

20542小学低年级数学磁性教具的技术参数：

磁性教具，不少于13个品种。内容应包括计数片，计数棒，数字片，符号片，五档计数器，立体图形，平面图形，七巧板，多边形框架，可能性演示材料，卷尺，钟面及钉板，强磁图钉等；包装箱采用铝合金框架结构，耐压防潮。

20542小学低年级数学磁性教具的内容：

这套教具包括：

1.演示卡片：由塑料制成，规格为80mm×50mm，正面有数字、运算符号和实物图，反面镶有磁铁。按正面图示与应用范围可分为四种：①数字及运算符号卡片； ②小棒与几何图形卡片；③实物图与人物（动物）图卡片；④几何形状卡片。

    2.背景图画：根据教学需要共设计了11张图，教学时可依据内容需要把相应的背景图用磁铁块吸附在钢制黑板上，再用演示卡片在背景图上演示。

    在一块钢制黑板上直观的演示教材的重点、难点教学内容，这充分体现了本教具的科学性、实用性。

20542小学低年级数学磁性教具的产品性能特点：

    小学数学教具在教学实践中有着十分重要的作用，主要体现在：

    1.教具内容丰富，功能齐全，对于数学教学的重点、难点内容可能在磁性黑板上进行立体直观的动态分步展示，有利于吸引学生注意力，使学生从鲜明生动的形象中获得深刻的印象，促进知识的巩固，达到教与学双赢的效果。

    2.教具体积小、结构简单、操作方便、帮助思考、组合性能好，观察演示效果突出，有利于发展学生的观察力和抽象思维力。

20542小学低年级数学磁性教具的使用方法：

    数序

    教学10以内数的认识时，要使学生在掌握数的顺序基础上，还应通过实物、教具演示，使学生知道每个数还可以用来表示事物的次序（即初步体会序数的含义）。

    1.在磁性黑板上贴上一组数字卡片，要求学生把这些数字卡片，按从小到大或从大到小的顺序排列，然后读一遍。

    2.教师先在磁性黑板上贴上一张数字卡片，如“6”然后要求学生把“6”的相邻数（5、7）的两张数字卡片贴在恰当的位置上。

    教师还可以用实物卡片进行操作，请自己选择。